jueves, 4 de abril de 2013

Afectats per les participacions preferents: http://www.crearcuestionarios.com/c-21726-Afectats_per_les_Participacions_Preferents.php

Tema del Cuestionario:

Consumo

Afectats per les Participacions Preferents

L'objectiu d'aquest qüestionari és elaborar un primer informe en relació a la forma com es van comercialitzar les "participacions preferents" i el tipus d'informació que van facilitar les diverses Caixes que les van comercialitzar.

Home/Dona
. Home
. Dona
. No sabe / No contesta
Edat (franja d'edat)
. menys de 30 anys
. entre 30 i 40 anys
. entre 41 i 50 anys
. entre 50 i 60 anys
. entre 61 i 70 anys
. més de 70 anys
. No sabe / No contesta
Comarca (indicació de la comarca on viu la persona que respon el qüestionari)
. Vallès Oriental
. Vallès Occidental
. El Bages
. Barcelonès
. Baix Llobregat
. Anoia
. Maresme
. Altres
. No sabe / No contesta
Entitat que va comercialitzar les Participacions Preferents
. La Caixa
. Caixa de Catalunya - Catalunya Caixa
. Caixa Penedès
. Unim
. Banca Civica
. Santander
. Banc Sabadell
. Altres
. No sabe / No contesta
En relació a la comercialització
. Em van trucar a casa
. Em van oferir el producte en una visita a l'entitat
. M'ho van proposar en el moment en què va vèncer una imposició a termini
. Els vaig preguntar sobre el producte
. No sabe / No contesta
En relació al tipus d'informació que em van donar:
. Em van facilitar informació per escrit completa (fulletó + condicions i informació sobre el producte financer)
. Em van facilitar només la informació publicitària (tríptic i fullet)
. Només vaig rebre informació de paraula (telefònica)
. Només vaig rebre informació de paraula (a l'oficina de l'entitat)
. NOmés vaig rebre informació de paraula (tant per telèfon com a l'oficina de l'entitat)
. No sabe / No contesta
Número d'afectats dins la mateixa unitat familiar (membres que viuen en el mateix domicili)
. Un (1) afectat
. Dos (2) afectats
. Tres (3) afectats
. Més de tres afectats
. No sabe / No contesta
Import de la inversió
. menys de 10.000 euros
. entre 10.000 i 30.000 euros
. entre 30.001 i 60.000 euros
. entre 60.001 i 100.000 euros
. més de 100.000 euros
. No sabe / No contesta
Valori el grau de satisfacció amb la informació que havia rebut pel Banc o Caixa on va invertir les preferents, abans de conèixer el problema amb el producte financer.
La valoració es fa sobre una escala de 1 a 7, en la que 1
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Valoració de la informació rebuda després d'haver conegut el problema amb les Participacions Preferents.
La valoració es fa amb la mateixa escala de 7 punts (1 mínima valoració, i 7 expressa una valoració
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
S'ha creat un grup d'afectats per les Participacions Preferents (grupafectatsst.feliu@gmail.com , i Adreça del Blog:
http://afectatspreferentssfc.blogspot.com.es/

Grup Facebook:
http://www.facebook.com/AfectatsPreferentsSFC

Està disp
. Sí
. No
. Ho he de pensar
. No sabe / No contesta

Crea tu cuestionario y compártelo

http://www.crearcuestionarios.com/c-6758-TELECOMUNICACIONES.php

Tema del Cuestionario:

Consumo

Els mitjans de Comunicació

En aquest test volem fer un estudi sobre l'ús dels mitjans de comunicació en els estudiants de Blanquerna

1) Sexe
. Home
. Dona
. No sabe / No contesta
2) Quin mitjà utilitzes més al llarg del dia?
. Premsa escrita
. Ràdio
. Televisió
. No sabe / No contesta
3) De bon de matí, per posar-te al dia de l'actualitat, quin mitja de comunicació prefereixes?
. Premsa escrita
. Ràdio
. Televisió
. No sabe / No contesta
4) Amb quins mitjans creus que pots aconseguir més dades, amb la premsa escrita o amb la ràdio i/o televisió?
. Ràdio i/o Televisió
. Premsa escrita
. No sabe / No contesta
5) Al matí quin mitjà de comunicació utilitzes més?
. Premsa escrita
. Ràdio
. Televisió
. No sabe / No contesta
6) En la franja nocturna quin mitjà de comunicació utilitzes més?
. Premsa escrita
. Ràdio
. Televisió
. No sabe / No contesta
7) Dins la franja horària nocturna, entre quines hores fas servir més els mitjans?
. 20:00- 22:00
. 22:00- 24:00
. A partir de les 24:00
. No sabe / No contesta
8) Quin mitjà et desperta més interès?
. Premsa escrita
. Ràdio
. Televisió
. No sabe / No contesta
9) En els teus moments d'oci, quin mitjà de comunicació utilitzes?
. Ràdio
. Premsa escrita
. Televisió
. No sabe / No contesta
10) Quan utilitzes mitjans de comunicació en quin idioma en fas ús? (Assenyala només una resposta, la del mitjà i l’idioma més utilitzat)
. Premsa en castellà
. Premsa en català
. Ràdio castellà
. Ràdio català
. Televisió castellà
. Televisió català
. Altres
. No sabe / No contesta
11) Tens en compte l'idioma alhora de triar un mitjà de comunicació?
. Si
. No
. No sabe / No contesta
12) Utilitzes amb més freqüència la premsa escrita en format paper, o a través d’Internet?
. Format paper
. Via internet
. No sabe / No contesta

Crea tu cuestionario y compártelo

http://www.crearcuestionarios.com/c-6312-Las_drogas.php

Tema del Cuestionario:

Consumo

CREENCIAS Y OPINIÓN SOBRE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIA EN CENTROS DE PRIMARIA

Este cuestionario, intenta determinar los motivos y creencias que tiene el profesorado a la hora de decantarse por la puesta en práctica o no de programas de drogodependencias en centros de primaria.

¿Sabes en que consiste un programa de prevención drogodependencias?
. Si, lo conozco.
. He oído hablar de ello, pero ligeramente
. No se de que se trata ni que se trabaja
. No sabe / No contesta
¿Has utilizado algún programa de prevención de drogodependencia con alumnado de primaria?
. Si, lo uso muy amenudo.
. Nunca lo he usado.
. Nunca me lo han permitido llevar a cabo
. No sabe / No contesta
¿El centro cuenta con recursos al respecto?
. Si, y nos lo hace saber
. Si, pero como si no lo tuviera
. No lo se
. No dispone de nada
. No sabe / No contesta
¿Crees factible y eficaz llevar a cabo estos programas de prevención con niños de primaria?
. Si, mucho no hay edad para la prevención.
. No lo se, nunca lo he aplicado.
. No, esto está más destinado a niños de secundaria
. No sabe / No contesta
¿Crees que la edad sería un inconveniente para su aplicación?
. Si, ya que todavía no se mueve en ese entorno
. No, porque cada vez los niños empiezan antes con el consumo
. No sabe / No contesta
¿Has oído hablar del "Proyecto Dino"?
. Si, lo he puesto en práctica
. Si, pero nunca lo he llevado a la práctica
. No me suena de nada
. No sabe / No contesta
¿Crees que la prevención a estas edades estaría determinada por el entorno en el que se encuentre el centro?
. Si, ya que solo debe aplicarse donde haya problemas.
. No, porque la prevención, como su nombre indica, debe estar siempre
. No sabe / No contesta
¿Si disponieras de un programa de prevención lo llevarías a cabo en primaria?
. Si, sin dudarlo
. Depende del resto de proyectos
. No, no lo creo conveniente ni necesario
. No sabe / No contesta
¿Sabes si en tu centro los profesores llevan a cabo algún programa de prevención?
. Solo unos pocos.
. La gran mayoría
. No sabe / No contesta
¿Has encontrado algún caso de consumo dentro del centro?
. Si, en algún caso.
. No, nunca me lo he encontrado
. No sabe / No contesta
¿Crees que compartes opinión al respecto con la mayoría de tus compañeros?
. Si, casi todos pensamos igual
. Nunca hemos hablado de ello.
. No, la cosa está muy dividida
. No sabe / No contesta
¿Prefieres realizar otro proyecto antes que uno de prevención?
. Si, ya que este tema es algo secundario.
. No, intentaría alternarlos
. No, este sería el primero que tendría en cuenta
. No sabe / No contesta
Para finalizar, ¿tienes suficiente información y experiencia en relación al tema, para emitir juicios de valor sobre su eficacia o ineficacia?
. Si, ya que me interesa el tema y lo he llevado a la práctica.
. En realidad hablo por intuición, porque nunca lo he puesto en práctica.
. No, pero llevo razón.
. No, pero creo que debería informarme mejor
. No sabe / No contesta

Crea tu cuestionario y compártelo

http://www.crearcuestionarios.com/c-14706-SISTEMAS_DE_AHORRO_Y_CREDITO.php

Tema del Cuestionario:

Consumo

Publicidad Créditos Hipotecarios

Conocer si la publicidad del crédito hipotecario con pagos fijos induce a actuar al consumidor para conocer los detalles del servicio.

¿En los últimos seis meses ha visto publicidad sobre créditos hipotecarios?
. Sí
. No
. No sabe / No contesta
En caso de que sí, ¿la publicidad lo motivó a querer saber más sobre el crédito?
. Sí
. No
. No sabe / No contesta
En caso de que no se haya interesado, ¿cuál fue la razón?
. La información del anuncio era insuficiente
. El servicio anunciado no cubre sus necesidades
. En este momento usted no se interesa por este servicio
. No sabe / No contesta
¿En los últimos seis meses ha visto alguna publicidad de créditos hipotecarios con pagos fijos?
. Sí
. No
. No sabe / No contesta
¿El esquema de pagos fijos durante la vida del crédito le resulta atractivo?
. Sí
. No
. No sabe / No contesta
¿Qué tan importante es para usted que los pagos sean fijos durante toda la vida de un crédito hipotecario?
. No es importante
. Es poco importante
. Es importante
. Es muy importante
. Es fundamental
. No sabe / No contesta
¿Si usted viera una publicidad en este momento sobre un crédito con pagos fijos que atiende sus necesidades se interesaría en conocer el producto?
. Sí
. No
. No sabe / No contesta
¿Cuál de las siguientes dos opciones resulta de mayor importancia para usted al adquirir un crédito hipotecario?
. Conocer los pagos fijos que se efectuarán durante toda la vida del crédito.
. Tener variaciones en los pagos, sin conocerlos, pero obtener una excelente tasa de interés.
. No sabe / No contesta

Crea tu cuestionario y compártelo

Cuestionario sobre PATROCINIO

Más cuestionarios de Arte y Cultura
Más cuestionarios de -____-

Análisis del Patrocinio

El objetivo de este cuestionario es tomar nota del nivel de conocimiento de algunos conceptos relacionados con el concepto "Patrocinio", y la valoración de una serie de elementos que permitirán profundizar en una gestión óptima de las actividades o eventos en los que intervenga alguna modalidad de patrocinio. Por este motivo, la valoración de estas cuestiones permite reflejar cual es el grado de conformidad con la afirmación expresada en cada ítem, de modo que una puntuación baja (números 1, 2, 3...) expresan un bajo grado de conformidad con la forma en que está redactada la afirmación; y una puntuación alta (7 o 6) expresan un grado de conformidad o acuerdo alto. Gracias por vuestra participación.

En primer lugar, nos interesa que nos digas cuál es el grado de conocimiento sobre cómo funciona la publicidad (en una escala de 1 a 7). Una puntuación baja expresa un grado de conocimiento bajo acerca de tu conocimiento sobre el func
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Grado de conocimiento sobre cómo funciona la comunicación empresarial (valoración según la escala de 1 (mínimo grado de conocimiento) a 7 (un buen grado de conocimiento)
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Expresa el grado de conocimiento sobre como funcionan las relaciones públicas y la negociación con los medios de comunicación
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Grado de conocimiento sobre qué elementos forman parte de un plan de márqueting
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Grado de conocimiento sobre qué elementos forman parte de un plan de comunicación
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Grado de conocimiento acerca de qué es y cómo se estructura un plan de empresa o negocio
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Como profesional del turismo, ¿cómo valoras las aportaciones que puede realizar la comunicación para conseguir objetivos de márqueting?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Como consumidor (es decir, destinatario de los mensajes publicitarios), ¿cómo valoras la publicidad?, es decir ¿cuál es tu actitud ante la publicidad? (valores 1, 2: valoración desfavorable, valores 7-6, valores favorabl
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
¿Tienes claros qué tipo de objetivos de márqueting se pueden aplicar en ámbitos concretos del turismo?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
¿Piensas que es lo mismo "un modelo de negocio" que "el márqueting de una actividad empresarial o profesional"?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Valora la utilidad que piensas que puede tener el patrocinio en relación a las actividades turísticas?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
¿Consideras que el patrocinio repercute positivamente en las actividades comerciales de la empresa patrocinadora?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
¿Consideras que el patrocinio repercute positivamente en la imagen (el valor de imagen) de la empresa patrocinadora?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
La última batería de preguntas se centra en el grado de conocimiento de algunos eventos o actos culturales, sociales, deportivos, etc... En primer lugar, valora el grado de conocimiento del siguiente evento: La Barcelona World Race?
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Primavera Sound
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. No sabe / No contesta
Grec (Festival de Barcelona)
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Sónar
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Mobile World Congress
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
London 2012
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta
Congreso Nacional SEMERGEN
. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. No sabe / No contesta

Ver Resultados
Crear cuestionarios